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Examen N°1

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Clase 6, Entrega de Tareas

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Estimados alumnos, Con el gusto de saludarles, el próximo sábado 22 de febrero del presente, tal como lo acordamos, revisaré de forma individual las 5 tareas de esta materia que ya deberán estar enviadas a través de esta plataforma. Cualquier requerimiento, estaré a las órdenes a través del correo electrónico de la plataforma. “Nunca he soñado con el éxito. Siempre he trabajado para conseguirlo”: Estée Lauder Prof. Jesús Espejel Hernández

Semana 5, Clase del 15 de febrero de 2020

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Estimados alumnos, Con el gusto de saludarles, iniciamos semana 5 con el siguiente contenido: 5.- Asistencia Técnica y Servicio de Consultoría. 5.1 Concepto. 5.2 Objetivos. 5.3 Asistencia técnica. 5.4 Servicio de consultoría. 5.5 Funciones generales de asistencia y/o servicio. 5.6 Personal requerido. 5.7 Mecánica para la prestación de servicios: 5.7.1 Contacto. 5.7.2 Presentación. 5.7.3 Alternativas de actuación. 5.7.4 Manejo de proyectos. 5.7.5 Seguimiento y control. 5.7.6 Presentación de resultados. Tarea: Desarrollar el análisis de cada tema, Usar formato Word para el desarrollo del contenido Preparlo y seguir los lineamientos especificados para subir en esta plataforma en la sección Subir tareas Cualquier duda estaré a las órdenes Correo Prof. Jesús Espejel

Rúbrica de Calificación

RÚBRICA DE CALIFICACIÓN Primera Evaluación Continua 70% Conocimientos 30% Investigaciones de Gabinete: Libreta de Investigación (Formato Físico, más Fichas de Investigación), o Libreta digital OneNote; Elaboración de Mapas Conceptual, y/o Publicación Original en Wiki o Edublog Habilidades 50% Examen Parcial. Laboratorios, Clínicas, Exposiciones, Laboratorios de Ensayo o Problemarios Resueltos, Ensayos de Investigación, Reportes de Lectura. Actitudes 20% Desarrollo de la Personalidad Profesional Puntualidad Formalidad Integración a la Dinámica de Aprendizaje Significativo. Conocimientos 30% Trabajo de análisis e investigación semanal para subir a esta plataforma Formato y Carátula 5% Contenido 25% Citas y Referencias de investigación 5% Actitudes 20% Participación y aportación en cada clase Habilidades 50% Examen

Clase 4, 8 de febrero de 2020

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Estimados alumnos, Con el gusto de saludarles, iniciamos semana 4 con el siguiente contenido: 4.- Criterios Básicos para la Reorganización Administrativa. 4.1 Concepto de reorganización. 4.2 Factores que afecta a las organizaciones. 4.4 Síntomas internos. 4.5 Factores externos. 4.6 Obstáculos y limitantes. Analicen el siguiente video: Tarea: Desarrollar el análisis de cada tema, Usar formato Word para el desarrollo del contenido Preparlo y seguir los lineamientos especificados para subir en esta plataforma en la sección Subir tareas Cualquier duda estaré a las órdenes Correo Prof. Jesús Espejel

Subir Tareas 1er Parcial

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Estimados alumnos, Con el gusto de saludarle, sean tan amables en dar un click para: Subir tareas Sistemas Administrativos Los entregables serán de la siguiente forma: Única fecha de recepción: 22 de febrero para revisarse de forma personalizada Formato Word Portada (Todos sus datos personales, Logo Académico, Universidad, Nombre de la Materia, Fecha de entrega, Licenciatura) Integrar cada tarea por semana claramente desglosada y definida por su profundo análisis. Breve conclusión Citas y referencias bibliográficas. Cualquier duda a las ordenes, Correo Prof. Jesús Espejel Hernández

Clase 3, del 1 de febrero de 2020

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Estimados alumnos Con el gusto de saludarles, iniciamos semana 3 con el siguiente contenido: 3.- Elaboración de Organigramas. 3.1 Concepto. 3.2 Objeto. 3.3 Clasificación. 3.4 Fases para la elaboración. 3.5 Mantenimiento organizativo. Actividades de tarea para integre en Wiki y/o Edublog Ejemplo de un organigrama de una empresa de su elección ACTIVIDAD COLABORATIVA PARA TODO EL GRUPO, REALIZAR EN CLASE UTILIZANDO EL MATERIAL SOLICITADO, PRESETAR RESULTADOS A LAS 13:10 HRS Co n base a lo analizado por ustedes con anterioridad y lo visto en clase, resuelvan el caso práctico que a continuación se describe: CASOS PRÁCTICOS SOBRE ESTRUCTURAS ORGANIZACIONALES Instrucciones . Analice los siguientes casos de estudio como si usted fuera el administrador o el supervisor. Realice una lluvia de ideas y otras opciones. Se espera que usted desarrolle una solución práctica y viable que beneficie al personal y a la organización. CASO ...